守望语文教学的麦田

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守护了上千年的神秘文化,守候了数百代的悠悠时光,镌刻在神州大地上的华夏文明,随着一阵阵亘古的钟声响彻四方。先秦诸子的纵横捭阖,仿佛还在人们的耳畔争鸣不休,而后倏然化作一道道水波,随着时光的长河暗涌而去。魏晋名士的雅致风流,隔着簧竹的幽幽翠影,斑驳着一代代文人心中最动人的情怀,一杯酒,一缕风,都是数不尽的清逸豪迈。开元全盛的大唐气象,诗的瑰丽,刻骨流芳,在美轮美奂的琼楼玉宇中粉墨登场;山河万里风云变,破与立,战与降,有宋一代的豪放与婉约自可信马由缰。剧与曲的交融,端的是人生如戏,戏如人生的惊心动魄,你方唱罢,我自登场,任这世间多少兴亡,不过是黄粱梦一场。华丽长裘尘已染,时年垂暮鬓皆霜,明清一代,残喘的命运总会带着些许讽刺与不甘,隐隐地道尽世人心底的所有哀怨,如斯沉痛,如斯薄凉。巨龙盘亘在昆仑山之巅,文明的火焰总是生生不息,代代相传。望着天边渐渐升起的朝阳,如潮水般澎湃的温暖瞬间绵延所有空旷。原始的血脉在华夏儿女的血管中隐隐流淌,强有力的心跳声如同战鼓般雷雷作响。不再赞骑士华丽的一战,血染的古战场自有雄鹰翱翔;不再闻G大调优雅的悲伤,琵琶半掩,拂弦一误惹周郎;不再叹百年孤独的寂寞悲凉,后主的春花秋月,只能独赏;一道光,刺破漫漫长夜的未央,绽放出明日及未来的希望。我愿和你们一道,拾起诗词里的珠贝,探访古人的忧愁或欢喜;在曲径通幽的散文之路上漫步,一心淡然而写意;跌宕在波折起伏的情节中,一起品味生活的酸辛和人物的宿命,无论是小说还是戏剧,无论是眼下还是古今。语言之美,唯一“真”字而已。我只愿今后的孩子们都能够真心而言,真实而语。文学之美,唯一“情”字而已。我只愿今后的学生们都能够倾情为文,为文动情。教,不仅仅是传道授业解惑的历程,更是一种意识与情感的传承。学,不仅仅是听说读写讲演练的刻苦,更是一种理解与创造的发扬。的确,语文之于每个人的意义与价值,不止在于对文字的应用,口语的表达,更在于对美的体验和把握。匠心独运,笔下含情,纵使秃笔也生花。麦浪金黄,风中传来了何人悠远的吟唱?春花烂漫于碧野,有桃之夭夭,灼灼其华;夏日初荷泛清雅,有一湖烟水,独映晴岚;冬来寒山覆白雪,有千里冰封,万里雪飘。秋风习习而过,猎猎秋声,肃杀秋色,寂寂秋情,唯有这田间金色的海洋,绽放出一年中最丰美的希望。付出必有回报,念念不忘,必有回响。田间这片肥沃的土地,不正是我们中华文化几千年来积淀下来的滋养?我只愿和我未来的学生们安然前往,化作田间一株株有益的植物,尽情游走在传统文化中,驰骋四方。日复一日不懈努力,始终奋发向上,斗志昂扬,站立出自己最美的模样。即使化作春泥更护花,也心甘情愿自徜徉。

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